北京外国语大学传播学考研辅导班详情

北京外国语大学传播学考研辅导班为报考北外艺术研究院传播学的学员提供高质量的考研培训课程，根据个人情况定制复习知道方案，全程监督管理，随堂作业布置，模拟实战预测。依托多年经验积累，为学员提供实用的北京外国语大学传播学考研动向与相关资源！

参考资料与教材节选

《北京外国语大学传播学考研重点复习全规划》

《北京外国语大学传播学考研基础通关经典1000题》

《北京外国语大学传播学考纲配套精华题目讲练版》

《北外艺术研究院国际新闻与传播实务）+新闻与传播综合能力）综合全覆盖辅导讲义》

《北外艺术研究院国际新闻与传播实务）+新闻与传播综合能力）考研命题预测试卷》

《北外艺术研究院国际新闻与传播实务）+新闻与传播综合能力）考研技巧智慧讲解》

注：具体教辅材料以实际为准。

辅导师资安排节选

沃老师 授课时间：每周六10:32-17:05

慕老师 授课时间：每周一9:55-16:44

堵老师 授课时间：每周日10:01-19:13

冯老师 授课时间：每周一7:21-18:06

崔老师 授课时间：每周四9:25-13:57

苗老师 授课时间：每周五10:13-19:50

注：具体时间以师生实际商议为准。

考研经验知识方法

考研英语复习经验概要

英语学习经验：背单词。从七月份一直背到十二月底。每天都看单词。然后做阅读。我基本上把张剑英语阅读那套书都做完了。然后把生词画出来，结合考纲单词背诵。个人感觉，英语就是这样。一开始做很容易错，做到大概80篇左右的时候，感觉突然就来了。做完的阅读，我都是回头看一遍文章结构，是总分总结构，还是先抑后扬等等。把文章的写作手法总结总结对考研答题很有用。然后单词背熟了，阅读ok了，完形填空基本上没问题。另外作文还是多背背范文。滚瓜烂熟背个30篇左右就行。到时候肯定下笔如有神。可能对于英语的复习是我最有经验的地方，毕竟我没有去做太多的题，甚至20年的真题都没有做完一遍。相比付出的努力，最后取得的算是不错的成绩。

考研政治复习经验概要

政治的话我觉得还是暑假开始比较好，毕竟内容还是比较多，这样可以稍微轻松些，强度不要太大，看《政治大纲解析》，对于所谓的红宝书，我是这样用的，第一遍，大致浏览，不做笔记，第二遍，对照历年真题把重点标注出来，第三遍，反复熟记标注的地方。我用的是肖秀荣的系列资料，但今年没怎么押中题，所以还是不要抱太大希望在押题上。要分析真题，可以根据真题来大概决定哪些是重点，做到心里有数。错题要反复看。

考研专业课复习经验概要

741国际新闻与传播实务编译：在暑假前，我读完了《汉英新闻编译》和《英语对外新闻报道指南》这两本书，摘录了书中的重点内容。暑假开始后，我开始练习新闻编译，精读新闻并背诵相关表达。虽然我报了一个不太好的机构，但是在那里我认识了一群很棒的研友，我们组成了小组，轮流寻找编译材料，互相批改，并一起讨论。这真的对我很有帮助！每天，我会在新华社和《中国日报》的网站上找两篇新闻进行精读，学习行文结构、标题导语、用词和句型的选择。必要时，我还会找对应的中文，了解具体的翻译和编译方法。我将新闻按照政治、经济、文化、科技、生态环境、灾难等分类，每天读不同类别的新闻，并将一些专用表达摘录到文档或笔记软件中进行背诵。九月份开始，我将开始进行计时练习！虽然练习频率可能会适当降低，但我仍会认真分析自己的问题，并坚持看新闻并背诵表达。后来，我突然发现自己的编译写作不太好，于是匆匆忙忙找到了一位学姐进行讲解和批改。效果非常好！后来，我还调整了复习的重点：一定要写好标题导语，保证整篇编译的完整性和流畅度，不过分纠结于用词！至于评论方面，我会看《新华社评论》和《中国日报社论》，还会去六度空间和环球时报等网站上看一些热点话题的评论。暑假开始时，我每周精读3-4篇评论。不知怎么的，一开始我花了很多时间学习中文评论，这是备考期间的一个大失误，因为北外学硕这门课一定会考察英文评论。我密切关注嵩老师的评论案例库，每周都看一些，并在阅读英文评论时整理观点和论据，并思考论点的逻辑（例如，是什么、为什么、如何做、有什么积极/消极影响或意义、未来建议等），同时还积累了一些表达观点的词组。一开始，我花费2小时才能完成一篇评论，这是正常现象。我认为最晚在10月开始，一定要限时45分钟到1小时写评论了，如果没有完成也没有关系，因为需要修改第二稿。至于策划、采访提纲和特稿等方面，这些都是模板式的东西，可以借鉴嵩老师的实务课学习思路，参考机构公众号整理的案例，写的时候对内容和创新点的描述不要太简单即可。特稿的考点可能不太多，可以看看六度空间的特稿和黎信的蓝皮书的内容。941新闻与传播综合能力，也被称为《没有宝厂完全不行的一门课》。在3-6月期间，我阅读了传播学教程、新闻学概论和网络传播概论。结合宝厂的框架，我做了一些简单的思维导图。7-8月期间，我完成了这三本书的框架，并在宝厂的笔记基础上整理了自己的背诵笔记。背书时，我遇到了第二个困难！这三本书中的很多内容已经有些过时了，了解一下即可，不需要花太多时间背诵！当然，重点内容如传播学理论和新闻的基本理论还是需要熟记的。8月中旬开始，我开始学习TXG和秃头的推送，简单了解答题方法，并继续整理框架笔记和背书。9月开始，我制定了背书计划，根据艾宾浩斯表格，大约背诵了3遍左右，最后几天用来回顾。期间，我还参考了宝厂的资料进行了一些补充。最后一遍背书时，我先快速说一下框架内容，然后再仔细地背诵，基本上能做到八九不离十（虽然我追求的是字字不落的完美，但实际上做不到）。哦，忘了说新闻史！！北外今年出了一个关于文艺复兴的题目，直接考了30分的新闻史（然后我空了20分）。九月开始，我直接买了一本笔记重点背诵，未来的学弟学妹们可以早点开始先看一遍中新史和世新史两本书，然后从九月开始每天背一些重点。至于专题和答题方面，这是最让人折磨的两件事。资料方面，我参考了宝厂的资料、TXG的真题解析，以及各种公众号的推送和北外老师的论文专题知识进行学习和背诵。我完全按照宝厂的框架来进行整理，并将资料中的重要内容摘录到自己的笔记中（我使用的是XMind和幕布），然后再进行理解和背诵。注意，有些内容不是北外考察的重点（比如传媒经济学和文化与消费角度的传播），可以略读，重点还是国际传播和跨文化传播。我按照框架、观点和案例的方式整理专题内容，最重要的是记住观点和案例！对于北外老师的论文，我后期每天读1-2篇，主要是学习行文思路，并将一些精彩的观点和表述摘录到专题笔记中。对于专题的整理，我觉得永远都是学不完和背不完的状态。至于答题方面，从9月开始，我每周做1-2道简答题或论述题，考前做了4次模拟考（前两次做不完，手实在太累了）。在学完专题知识后，我练习了对应的题目（从北外真题和TXG的书中找题目），然后将自己的答题逻辑和表达与答案进行比较。11月时，我找了学姐进行了几次批改，又系统学习了整个论述题的写法和对应不同设问的答题思路。